近日，外国语学院龙娜娜博士在SSCI一区期刊Applied Linguistics发表文章“Innovation in Language Learning and Teaching”。该文2022年6月被Web of Science核心核集数据库收录。Applied Linguistics是全球语言学领域的权威期刊，由牛津大学出版社出版。2021年影响因子为4.155，5年影响因子6.178，在SSCI收录的192本语言学期刊中影响因子排名第一。

该文通过七国不同高校在英语阅读、写作、交际等课程开展的以学习者为中心的教学实践创新做法，呈现了自上而下和自下而上、教师个人和教师合作、学科内和跨学科、校本和校际合作等多种创新模式。文章指出教育创新是一个动态过程，除了自我赋权和个人投入以外，二语/外语教师应与学生、同事、领导等不同群体开展持续性协商，进而才能做到宣传教育思想、解决问题、寻求支持。

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文章链接：

https://academic.oup.com/applij/article-abstract/43/1/221/5671725