根据省委统一部署，截至3月22日，十二届山东省委第七轮巡视完成进驻工作。15个省委巡视组将对44所省属本科高校党委开展常规巡视。被巡视党组织分别召开巡视进驻动员会。各省委巡视组组长作动员讲话，对深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神以及习近平总书记视察山东重要讲话精神，贯彻落实习近平总书记关于巡视工作的重要论述，扎实开展巡视工作提出要求。各省委巡视组组长指出，本轮安排对省属本科高校党委开展巡...
为深入贯彻落实立德树人根本任务，强化大学生的诚信意识和道德素养，外国语学院开展了“共同上一堂诚信主题思政大课”主题班会。此次班会围绕诚信这一核心，通过讨论、案例分析、小组讨论等多种形式，引导学生深刻理解诚信内涵，反思失信危害，探寻践行诚信之道，取得了良好的教育效果。一、班会内容丰富多样，激发学生深度思考班会以大学生利用生成式AI辅助写作业的利弊讨论作为开场，迅速吸引了学生的注意力。正方与反方各抒...
为引导学生探索内心情绪、提升自我认知和调控能力，外国语学院于4月1日在博文楼举办“心理图鉴”心理团辅活动。活动采用OH卡牌心理游戏的形式，开展自我探索与情感交流。OH卡牌是一款融合心理学与艺术表达的潜意识探索工具和心理游戏，游戏包含176张卡牌，分为图画卡和引导卡各88张，通过图像和文字的不同组合激发使用者的直觉和想象力。主持人首先向同学们介绍了OH卡牌的玩法规则：卡牌分为图卡和文字卡，参与者随机抽取组合后...
为弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观，外国语学院于2025年3月组织开展了以“传承雷锋精神，践行时代担当”为主题的系列志愿服务活动。活动涵盖环境保护、文化传承、安全教育、公益实践等多个领域，累计参与师生300余人次，服务时长超1500小时，惠及校内外群体2000余人。现将活动总结如下：一、强化思想引领，铸牢志愿服务意识为深入学习贯彻习近平总书记关于传承和弘扬雷锋精神的重要指示，坚定不移地培育和践行社会主义核...
为引导青年学子树立正确就业观，鼓励更多优秀毕业生投身西部建设，3月29日，外国语学院团委组织承办学校“致青春 至西部”大学生志愿服务西部计划宣讲会（第四期），活动邀请了外国语学院2024届西部计划志愿者刘晓玮、王佳慧同学，两位同学通过政策解读、经验分享和互动交流，为在校学生搭建了深入了解西部计划的平台。外国语学院团委负责人详细解读了西部计划的政策优势和发展前景。她特别指出“西部计划不仅为青年提供了锻炼...
3月26日下午，外国语学院党委理论学习中心组在博文楼240会议室进行了2025年第三次集体学习。会议集体观看了中央电视台视频：《《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》发布 如何擘画未来十年教育蓝图？》，集体学习了近平总书记在全国两会期间的重要讲话精神以及习近平《论教育》等内容。会议指出，《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》是首个以教育强国为主题、以全面服务中国式现代化建设为重要任务的国家行动计划，是...
3月27日，外国语学院一行四人赴寿光一中代表学校签署优质生源基地合作协议，旨在深化双方在人才培养、招生宣传等领域合作，为优秀学子搭建更广阔的发展平台。签约仪式由寿光一中副校长潘兆中主持。寿光一中党委副书记张国祥在致辞中对外国语学院一行表示热烈欢迎，并详细介绍了学校的办学理念、教育教学成果及人才培养成效。他表示，寿光一中坚持学生全面发展与综合素质提升，积极与多所高校建立合作机制，此次与德州学院共建优...
3月26日下午，外国语学院党委在博文楼240会议室召开党委扩大会议，全面启动部署深入贯彻中央八项规定精神学习教育。外国语学院党委班子成员以及各党支部书记、系主任参加此次会议。会议深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，学习传达《中共德州学院委员会办公室关于在全校开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》，正式启动学院深入贯彻中央八项规定精神学习教育，并对...
德州学院外国语学院始终坚守为党育人、为国育才的初心使命，积极响应国家对翻译人才的需求，深度结合自身学科优势，在翻译人才培养方面积极探索、扎实实践，努力培养兼具扎实语言功底与多元专业能力的复合型翻译人才。强化理论武装筑牢翻译人才思想根基学院全面贯彻党的教育方针，将思想政治教育全面融入翻译人才培养过程。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，通过定期开展政治理论学习，组织教师深入研讨翻译...
3月22日和24日，外国语学院承办了德州学院第十九届师范生从业技能大赛暨“第十三届山东省师范类高校学生从业技能大赛”校内选拔赛初中英语和高中英语组的比赛，并邀请德州市教科院教研员和中学教师担任两个组别的的校外专家评委。经过激烈角逐，最终22级英语师范专业的邱婉婷和黄秀文同学分获高中英语和初中英语组一等奖，邱雪、兰蕊、李倩、曹伟同学获得二等奖。专家组在高度评价参赛选手整体教学素养的基础上，从教学活动设...
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