为扎实推进学生教育管理规范化建设，严格落实学校学生管理工作相关要求，引导学生树牢纪律观念、明晰行为准则，外国语学院组织全院36个班级召开《德州学院学生违纪处分条例》（德院政字〔2025〕71号）专题学习主题班会，推动校规校纪教育入脑入心。班会上，各班班主任带领同学们系统学习条例中违纪行为认定、处分等级等条款，聚焦学生高频风险点开展重点宣讲。围绕考试违纪、作弊、严重作弊的界定标准及处分规定进行细致解读，...
为深入贯彻落实新时代党的建设总要求，进一步加强基层党组织标准化规范化建设，按照学校《关于做好2026年基层党委换届选举工作的通知》要求，经学校党委批准，10月20日，中共德州学院外国语学院委员会在博文楼328报告厅召开换届选举大会。学院全体党员参加会议。大会在庄严的国歌声中拉开帷幕。孙红旗同志代表学院上届党委向大会作工作报告，全面回顾了上一届党委在党建引领、学科专业建设、人才培养、师资队伍建设、社会服务等...
为深化实践育人成效，引导青年学子在基层历练中感悟初心使命、坚定理想信念，10月20日，外国语学院在大学生就业创业赋能中心举办“实践归来话成长”2026年暑期“三下乡”社会实践成果展示交流会。学院各年级辅导员、各实践团队代表参加此次会议。交流会上，各实践团队聚焦文化传承、红色教育、公益服务等核心主题，集中分享了暑期实践的经历与收获。同学们将外语专业优势与社会需求紧密结合，深入历史文化场景调研非遗文脉，探...
10月20日，外国语学院党委理论学习中心组2026年第九次集体学习研讨在博文楼240会议室进行。党委书记孙红旗主持会议并讲话。本次集体学习以“深入学习党的建设与党的自我革命的重要思想，以全面从严治党护航学院高质量发展”为主题，集体学习了习近平总书记在二十届中央纪委五次全会、中央政治局相关集体学习重要讲话精神、《习近平党建文选》第一卷： 坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平、《习近平党建文选...
为进一步夯实学生骨干队伍建设基础，统一新学期工作思路，明确重点工作任务，10月15日，外国语学院在博文楼召开2026年秋季学期学生骨干工作会议，学院各年级辅导员、各班级学生骨干参加本次会议。会上，各年级辅导员结合本学期学生工作的重点安排，围绕思想作风、学风建设、评先树优、资助工作、安全管理等方面，对学生骨干履职尽责提出具体要求，明确学生骨干要强化责任意识，严守工作纪律，做好政策的宣讲解读，及时掌握班级...
为扎实推进实践育人，赋能青年创新创业，10月16日，德州市2026年“青春市集·非遗雅会”活动在德州学院举办。外国语学院积极响应号召，组织学生参与本次活动，为学子搭建专业实践、创新展示的平台，助力学生在实践中锻炼能力、展现风采活动期间，外国语学院立足专业优势，打造 “环球小语”特色文化主题摊位。摊位共设置饮品、环球小食、趣味体验三大特色板块：饮品与环球小食板块分享多国特色茶饮与风味小吃，普及海外饮食文化...
10月15日，外国语学院在大学生就业创业赋能中心开展2027届毕业生“就业一堂课——职向未来”专题指导活动。活动由辅导员刘振英主持，2027届毕业生代表参加。活动现场，刘振英结合外语类专业就业特点和当前就业市场形势，围绕就业形势分析、政策解读和求职路径指导进行了讲解。他引导同学们要客观看待目前就业环境，树立正确的择业观和就业观，合理调整就业预期；随后重点介绍了西部计划、“三支一扶”、自主创业等相关政策，并...
10月15日，外国语学院与德州市对外贸易协会在博文楼召开就业实习对接交流会。德州市对外贸易协会会长王广达一行莅临我院，学院负责人、专业负责人、辅导员代表参加会议。交流过程中，外国语学院负责人围绕学院专业设置、人才培养、办学特色及毕业生就业情况作了全面介绍，表示此次对接是深化校地合作、拓展就业渠道的重要举措，学院将以此次交流为契机，进一步对接地方产业需求，提升人才培养的针对性和适用性，助力毕业生实现...
为落实10月“敬老月”青年志愿者为老服务“金晖行动”工作部署，大力弘扬尊老敬老的中华优秀传统美德，10月14日，外国语学院组织青年志愿者走进萧何庄社区，开展助老志愿服务，以青春实际行动陪伴社区老年居民，传递温暖关怀。志愿者结合社区老年人的实际需求，精心策划了趣味互动、健康科普、智慧助老、反诈宣讲等多项服务内容。活动现场设置了数字打地鼠、气球传杯等轻松有趣的益智小游戏，老人们踊跃参与，在游戏中锻炼了反...
为扎实推进有组织科研，持续做好国家社科基金项目梯队培育，精准把握国社科申报最新导向，提升教师申报书撰写质量与项目立项竞争力。10月14日，外国语学院启动国家社科基金项目申报系列专题讲座。首期特邀华中科技大学徐锦芬教授作“外语类国家社科项目申请书撰写策略”专题辅导讲座。本次讲座由外国语学院负责人主持，学院学术骨干、拟申报教师及科研团队成员线上参会。讲座中，徐锦芬教授立足外语学科国社科评审视角，围绕选...
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