11月7日，外国语学院特邀外研在线高等教育事业部技术共享中心经理姜旭在线做了题为“AIGC在外语教学中的应用”专题讲座，帮助教师们适应现代教育发展趋势，重塑AI技术影响下的教师角色。讲座伊始，姜经理详细阐述了当前AIGC平台针对听、说、读、写、译五大外语核心能力所能展现的功能，并进行了逐一演示。比如教师可以针对已有的素材或热门语篇按需求进行一键改写，生成适用于不同年级难度的阅读语篇，并根据改写的内容生成不同...
近日，为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，深入贯彻落实习近平总书记提出的“传承红色基因、讲好遵义故事”的重要要求，落实“强国复兴有我”群众性主题宣传教育活动相关要求，引导青年学生弘扬遵义会议精神，赓续红色血脉，团中央青年志愿者行动指导中心、中共遵义市委、共青团贵州省委联合发布了《关于入选2024年全国大学生遵义会议精神志愿宣讲团的公告》。我院“遵义精神 时光回...
为积极参与并助力德州市外办“2024黄河–湄公河交流周”活动，11月8日，外国语学院组织参与活动的志愿者进行了系统培训。在培训过程中，朱馨馨老师从多方面为志愿者进行了细致指导。培训内容涵盖国际礼仪、跨文化沟通技巧、外事接待规范、翻译实务以及活动服务流程等。通过案例分析和情景模拟，志愿者们熟悉了活动期间可能遇到的各类场景，并掌握了应对策略。还特别强调了作为志愿者的责任感和服务意识，鼓励学生以专业的态度...
为扎实推进2025届毕业生就业工作，拓宽毕业生就业渠道，帮助毕业生树立正确的就业观念，提升就业质量和育人实效，2024年11月8日，华纺股份有限公司参加了在德州学院博文楼举办的德州学院外国语学院专场招聘会。宣讲内容包括企业介绍及文化展示、招聘岗位详情及要求、互动问答环节、简历投递及初步面试（如适用），为外国语学院的就业提供了有力保障。华纺股份有限公司旨在通过分享企业文化、发展历程、职业发展路径以及本次招聘...
为全面贯彻落实党的二十届三中全会和全国教育大会精神，切实解决老年人在运用智能技术方面遇到的困难，帮助广大老年人走进数字时代、融入智慧社会、享受智慧生活。2024年11月5日，外国语学院组织大学生志愿者走进禹城市糖城社区，开展以“跨越数字鸿沟，青春温暖夕阳”志愿服务活动。活动过程中，为了让老人们更好的学习理解，志愿者们采用了一对一、手把手的教学方式，从易懂的智能手机基本操作，如打电话、发短信，到实用的社...
近日，我院组织教师参加了由中国翻译协会、中国外文局翻译院指导，北京外国语大学主办的AI赋能翻译与国际传播研讨会，暨“国际传播与翻译技术素养提升百校行”首站活动。本次活动旨在探讨人工智能技术在翻译和国际传播领域的应用与发展趋势。此次研讨会汇聚了来自高校、研究机构和企业的专家学者，共同分享了最新的研究成果和实践经验。此次研讨会不仅为我院教师提供了一个交流学术成果的平台，也为我院与国内外同行建立了更...
为落实学院团委对学生会、学生社团指导管理的工作职责，推动学院学生会、学生社团提质增效、健康发展，外国语学院于11月7日在博文楼240会议室召开了研究指导学生会、学生社团下半年工作专题会议。党委副书记董晓婷出席会议，学生会全体成员、社团学生骨干代表参会，会议由团委书记朱馨馨主持。 董晓婷书记在会上指出，过去一年学生会和学生社团在思想引领、志愿服务、学术竞赛、校园文化建设等方面取得了显著成效，举办了一...
近日，教育部中外人文交流中心发布了2024年度人文交流专项研究课题立项名单。外国语学院田海青博士团队获批立项（CCIPE-YXSJ-20240040）。该项目致力于将人文交流理念融入研学实践领域，助力国内外研学实践领域理论研究与创新，促进共建“一带一路”国家中外人文交流与研学实践课程资源共建共享。外国语学院高度重视科研项目申报工作，多措并举，优化科研环境，激发科研团队的创新活力。下一步将继续加强科研团队的培训和交流，...
为进一步贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,深刻领悟习近平总书记五四青年节对全国广大青年寄语精神，引导团员青年进一步铸牢中华民族共同体意识，正确树立马克思主义宗教观。近日，外国语学院开展“坚定理想信念，树立正确宗教观”主题团日活动。学院以团支部为单位，围绕“习近平总书记关于意识形态、宗教工作的重要论述”为主题。重点学习了习近平总书记关于宗教工作的重要论述，《习近平新时代中国特色...
11月4日，山东大学翻译学院王峰教授应邀为外国语学院教师做翻译工作坊系系列讲座（四）--- 书评写作能力提升，讲座由外国语学院主要负责人主持。在讲座中，王峰教授首先对第三次讲座中所涉及的“Mendeley”软件应用进行了全方位、系统的梳理与展示。紧接着，王峰教授对如何选择合适的书评投稿期刊、如何说服主编采纳非委托书评、书评撰写的核心环节以及具体的沟通策略等议题进行了详尽而深刻的阐述。在互动环节中，教师们对在...
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