11月15日下午，学校教学督导组到外国语学院进行听课反馈。督导组专家上半学期共进入我院六名教师的课堂，涵盖大学英语、英语专业和俄语专业不同类型的课堂，认真记录了每一堂课的教学过程、师生互动情况以及教学方法的运用效果。外国语学院相关负责人及教师参加了此次反馈会。

在反馈会议上，督导组专家首先对我院教师的整体教学水平给予了肯定，然后逐一对六名教师的课堂教学进行了反馈，并提出了改进建议。他们指出，大学英语课程集体备课内容丰富，教师教学环节清晰，但是学生反馈较弱；英语和俄语专业课程教师整体备课充分，且各有特色，主要表现为教学条理性强、善于调动学生学习主动性、教学启发性强、现代教育技术使用恰当等，但是，部分教师需重视教学节奏的把控、增加师生互动和小组讨论、深挖课程思政点、丰富多媒体教学内容等。

外国语学院高度重视此次教学督导反馈，将组织教师认真研讨，针对问题制定详细的改进计划，积极落实改进措施。学院将进一步审视教学工作中的优势和不足，以问题为导向，以提升教学质量为核心目标，加强对教师教学能力的培训与提升，建立更完善的教学质量监督和评估体系，增加对课堂教学、实践教学、课程考核等多个环节的动态监测，确保学院的教学质量能够持续满足社会对高素质外语人才的需求。