
5月12日,第八期英语沙龙在博文楼251教室顺利开展,活动以“Speak·Think·Grow”为主题。外籍教师Daniel结合自身跨文化沟通阅历,分享个人成长心得,带领同学们感知多国文化差异,沉浸式感受英文表达魅力。师生全程英文互动交流,引导学子主动开口、深度思辨,培养常态化英文表达习惯。5月19日,第九期英语沙龙在博文楼251教室顺利开展,活动以“Oral and Speech Delivery”为主题。外教Daniel从表达逻辑、语音语调、舞台演讲礼...

5月12日,第八期英语角在博文楼251教室开展,活动以“与夏日对话”为主题。同学们依托英文交流,围绕夏日趣事、休闲活动、假期规划等话题自由畅谈。活动设置自由交流、互动问答环节,老师现场针对性纠正发音、优化句式表达,助力同学们夯实口语基础、积累主题词汇。5月19日,第九期英语角在博文楼251教室开展,活动以“Do you like staying alone or hanging out?”为主题。同学们围绕独处自由、社交乐趣、社交与独处平衡等话...
5月25日,外国语学院于博文楼240召开班主任工作例会,聚焦2026届毕业生相关工作进行专题部署,学院毕业生班主任、全体辅导员参加。会议结合当前毕业生升学、离校及成长发展的整体形势,明确了下一阶段的重点工作:一是强化思想引领与价值引导,帮助学生树立正确的成才观、择业观和责任感,鼓励他们在人生新阶段继续砥砺奋斗;二是深化安全教育与心理关怀,密切关注学生思想动态与合理诉求,及时化解矛盾、防范风险,维护毕业季...

为传承中华优良家风文化,厚植青年家国情怀,充分彰显外语专业育人特色,5月23日,外国语学院青马班开展“以爱筑家·语暖人心”双语家风故事分享主题活动。活动围绕新时代家风美德、传统家风内涵展开宣讲,结合孝亲敬老、勤俭笃行、报国担当等典型案例,解读了家风与校风、国风的紧密联系。同时结合英、日、俄多语种优势,讲解家风文化相关双语词汇与经典家训外文译法,帮助学员拓宽跨文化认知视野,提升文化传播素养。在交流分...
为丰富校园文体生活,深化阳光体育理念,培育学生拼搏进取的优良品质,近日,德州学院“学院杯”篮球赛在校体育馆圆满落下帷幕。外国语学院代表队历经多轮比拼,最终男篮勇夺男子组第一名,女篮取得第七名的好成绩,充分展现了外院学子昂扬向上的青春风采。赛场上,全体队员同心协力、奋勇争先。快速抢断、流畅传球、起跳投篮,每一次攻防转换都尽显青春锐气;在比分僵持、赛场承压之时,大家彼此鼓劲、沉着应对,始终坚守赛场...

为积极响应学校“青春年少好读书”校园阅读系列活动,丰富校园文化建设内涵,营造爱读书、读好书、善读书的浓厚校园氛围,5月19日,外国语学院精心策划并开展“书遇青春·盲盒换书市集”特色阅读活动,以创意形式唤醒阅读初心,助力书香校园建设。活动现场同学们精心整理个人闲置书籍,将其创意包装成专属书籍盲盒,并认真誊写经典书摘、真挚阅读感悟与暖心专属寄语附于盲盒之上,让闲置书籍承载书香心意、焕发全新活力。换书结...

为践行社会主义核心价值观,全面培养大学生英语表达和综合素养,切实提高大学生跨文化交流能力,近日,外国语学院举办2026年“21纪杯”全国英语演讲比赛德州学院校园选拔赛,比赛分为校园赛初赛和决赛。本次比赛由双创中心主办,外国语学院承办。全校共73名同学参加了本次演讲大赛。比赛过程中,参赛选手语言表达流畅,英语发音标准,立意观点新颖,展示了我校学子扎实的英语功底和良好的思辨能力。经过激烈角逐,外国语学院英...
为进一步丰富同学们校园文化生活,提升心理健康素养,外国语学院于5月19日在博文楼举办“泥塑心语,彩绘世界”心理团辅活动。活动旨在通过趣味手工实践,帮助同学们在动手创造的过程中探索内心世界。活动以“太空泥+纸盘”为载体,分为“创意塑形”“色彩表达”“分享交流”三个环节。在创意塑形环节,同学们用太空泥在纸盘上塑造彩虹、花朵、小动物等形象,有的捏出层叠的花瓣,有的塑出弯弯的彩虹,在指尖的揉捏间释放着情绪...
为引导同学们以色彩表达内心,在艺术创作中实现情绪宣泄与心理成长,外国语学院于5月19日在博文楼举办“木韵彩绘,创意年轮”心理团辅活动。活动旨在以木片画这一视觉语言为载体,鼓励同学们探索自我表达与心理觉察的独特路径。本次活动跳出固有思维,将内心情绪投射于自然材料之上。创作环节,同学们领取原木片与彩绘工具,围绕“年轮”主题开展自由创作。作品题材丰富,或是将春日风景绘进年轮纹理,或是用抽象色块表达当下的...

为帮助2023级商务英语专业的同学们明晰考研方向、缓解备考焦虑,深入了解考研备考流程与学习重点,5月18日,外国语学院商务英语系于博文楼225教室举办考研经验分享交流会。活动特别邀请五位2022级优秀上岸学姐进行经验分享,用真实备考经历,为大家送上干货满满的备考指南。李玉杰(山东财经大学国际商务硕士)结合自身备考经历,从兴趣匹配、专业基础与学制优势讲解专业与院校选择,分阶段给出政治、英语备考方案,系统介绍396...